Pensée algébrique et calcul littéral

Une lettre à la place d'un nombre

Jusqu'ici, chaque calcul portait sur des nombres connus. Une expression littérale contient une ou plusieurs lettres, qui tiennent la place de nombres qu'on ne fixe pas encore :

3x+2,a2−b,2πr.3x + 2, \qquad a^2 - b, \qquad 2\pi r.

La lettre n'est pas une inconnue à trouver : ça, c'est l'équation, deux leçons plus loin. C'est une variable : elle peut prendre différentes valeurs, et l'expression en prend une à chaque fois.

3x3x se lit « trois xx » et signifie 3×x3 \times x, pas 3+x3 + x. x2x^2 signifie x×xx \times x, pas 2x2x. Ces deux lectures, héritées des puissances et de la multiplication, sont les premières à fausser un calcul littéral.

Attention au piège. 2x2x et x2x^2 ne sont pas interchangeables : pour x=3x = 3, 2x=62x = 6 et x2=9x^2 = 9. La partie littérale (la lettre et ses exposants) fait partie de l'écriture, au même titre que le coefficient.

ExerciceÉtape 1/4

Lire une expression littérale

Laquelle de ces écritures est une expression littérale ?

Substituer

Substituer, c'est remplacer chaque lettre par un nombre, puis calculer en respectant les priorités. Dès que la valeur est un relatif, on l'entoure de parenthèses : 2x2x pour x=−3x = -3 s'écrit 2×(−3)2 \times (-3), pas 2−32-3.

Substituer un relatif : les parenthèses d'abord

Remplacer x par −3 sans parenthèses, c'est coller un signe moins au milieu d'une multiplication. Calcul de départ : 2x + 5 avec x = −3

Changez de méthode pour comparer les chemins.

  1. 2x + 5x vaut −3
  2. 2 × (−3) + 5on isole le relatif
  3. −6 + 5la multiplication d'abord
  4. −1puis l'addition

Résultat : −1

Les parenthèses rappellent que −3 est un seul nombre, le facteur de 2. C'est la route à suivre dès que la valeur substituée est négative.

Quand plusieurs lettres sont en jeu, chacune reçoit sa valeur, indépendamment des autres.

Exemple. F=a2−bF = a^2 - b avec a=4a = 4 et b=7b = 7 :

F=42−7=16−7=9.F = 4^2 - 7 = 16 - 7 = 9.

Un contrôle utile. Après substitution, il ne doit plus rester de lettre. S'il en reste une, une valeur n'a pas été remplacée.

ExerciceÉtape 1/4

Substituer une valeur

Soit E=2x+5E = 2x + 5. Que vaut EE pour x=3x = 3 ?

Écrivez seulement un nombre, avec une virgule ou un point pour les décimales : 12,5 ou 12.5. Les fractions et les unités ne sont pas acceptées.

Réduire : ne regrouper que les termes semblables

Un terme est un morceau de l'expression séparé des autres par un ++ ou un −-. Deux termes sont semblables lorsqu'ils ont la même partie littérale : les mêmes lettres aux mêmes exposants. 3x3x et −7x-7x sont semblables ; 3x3x et 3x23x^2 ne le sont pas ; 55 et −2-2 le sont (aucun des deux n'a de lettre).

Réduire, c'est regrouper les coefficients des termes semblables :

3x+5−2x+1=(3−2)x+(5+1)=x+6.3x + 5 - 2x + 1 = (3-2)x + (5+1) = x + 6. 4a2+2a−a2+7a=3a2+9a.4a^2 + 2a - a^2 + 7a = 3a^2 + 9a.

On ne peut pas aller plus loin : a2a^2 et aa ne sont pas semblables, pas plus que xx et x2x^2. C'est la même distinction que 10210^2 et 1010 du côté des puissances.

Ce que cette leçon prépare. Développer k(a+b)k(a+b), puis factoriser, puis résoudre une équation, tout cela opère sur des expressions déjà réduites. Une réduction fausse (par exemple 2x+3x2=5x22x + 3x^2 = 5x^2) se propage à tout ce qui suit.

ExerciceÉtape 1/5

Termes semblables et réduction

Quel terme est semblable à 5x5x ?